ข้อมูลส่วนตัว

เกิดเมื่อวันพุธที่ 13 มิถุนายน พ.ศ.2522 ที่ตำบลจรเข้สามพัน อำเภออู่ทอง จังหวัดสุพรรณบุรี

การศึกษา

2541 - 2544 ปริญญาตรีครุศาสตร์บัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

2551 – 2553 ปริญญาโทศิลปศาสตร์มหาบัณฑิต

สาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บางเขน)

ชีวิตและการทำงาน

ด้วยเพราะมีพ่อที่เป็นทั้งกวีและครูภาษาไทย จึงถูกปลูกฝังให้รักการอ่านและการเขียนมาตั้งแต่วัยเยาว์ และผ่านประสบการณ์การทำงานและกิจกรรมที่หลากหลาย

ผลงานเขียน

ผลงานนิทานเล่มแรกเรื่อง “ต้นไม้วิเศษ” พิมพ์โดย สำนักพิมพ์ทุ่งสักอาศรม ได้รับรางวัลดีเด่น“รางวัลลูกโลกสีเขียว”ครั้งที่ 14 ประจำปีพุทธศักราช 2555 นิทานเรื่อง “ฟันหนูอยู่ไหน” จัดพิมพ์โดย สำนักพิมพ์อันนาบุ๊ค พ.ศ.2556 นิทานเรื่อง “ภูเขามหาสนุก” จัดพิมพ์โดย สำนักพิมพ์ อันนาบุ๊ค พ.ศ.2556 นิทานเรื่อง “หนูปลูกเองได้” จัดพิมพ์โดย สำนักพิมพ์มูลนิธิเด็ก พ.ศ.2557 นิทานเรื่อง “ละมุดอยากบิน” จัดพิมพ์โดย สำนักพิมพ์มูลนิธิเด็ก พ.ศ.2557 นิทานเรื่อง “แบ่งกันนะ” เข้ารอบ 5 เล่มสุดท้าย “รางวัลนายอินทร์อะวอร์ด”ครั้งที่ 16 ประจำปีพุทธศักราช 2558 ประเภทหนังสือภาพสำหรับเด็ก

งานด้านสังคมและสิ่งแวดล้อม

มูลนิธิกรีนพีซ ครูอาสาโรงเรียนหมู่บ้านเด็ก มูลนิธิเด็ก จ.กาญจนบุรี

งานด้านสื่อสิ่งพิมพ์

กองบรรณาธิการบริษัทเนชั่น เอ็ดดูเทนเมนท์ จำกัด ฝ่ายพิสูจน์อักษร หนังสือพิมพ์ คม ชัด ลึก ฝ่ายข้อมูลและกิจกรรม บริษัท แปลนโมทิฟ จำกัด

งานด้านการศึกษา

อาจารย์พิเศษ สาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม พ.ศ. (2548 -2558) เดินสายเป็นวิทยากรบรรยายเรื่อง “การแก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้” ร่วมกับบิดา คือ ผศ.ศิวกานท์ ปทุมสูติ อย่างต่อเนื่อง เป็นระยะเวลากว่า 10 ปี พ.ศ. 2555 ครูอาสา “แก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้” โรงเรียนวัดปทุมวนาราม อ.อู่ทอง จ.สุพรรณบุรี พ.ศ. 2555 - 2558 เป็นวิทยากรและผู้นิเทศโครงการ “แก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้” ให้กับ โรงเรียนตชด. ในกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 32 (เชียงราย พะเยา น่าน) โดยการสนับสนุนของ มูลนิธิพลังที่ยั่งยืน บริษัท ปตท.จำกัด (มหาชน) พ.ศ. 2556 - 2561 วิทยากรและผู้นิเทศ โครงการ “แก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้” ให้กับ โรงเรียนในสังกัด กทม. สพฐ. และโรงเรียนพระปริยัติธรรม ในเขตบางจาก พระโขนง และสมุทรปราการ โดยการสนับสนุนของ บริษัทบางจากปิโตรเลียมจำกัด(มหาชน) พ.ศ. 2556 - 2557 วิทยากรและผู้นิเทศ โครงการ “แก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้” ให้กับโรงเรียนในสังกัดสพฐ. ,กศน. และ ตชด. อ.ท่าสองยาง จ.ตาก ร่วมกับ มหาวิทยาลัยราชภัฏจอมบึง โดยการสนับสนุนของ มูลนิธิพลังที่ยั่งยืน บริษัท ปตท.จำกัด (มหาชน) พ.ศ. 2557 - 2558 วิทยากรและผู้นิเทศ โครงการ “แก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้” ให้กับ โรงเรียนในสังกัดสพฐ. ในเขต อ.บางไทร อ.บางปะอิน จ.พระนครศรีอยุธยา โดยการสนับสนุนของ บริษัท บางจากโซล่าร์ เอ็นเนอร์ยี จำกัด พ.ศ. (2558 - ปัจจุบัน) สานต่อแนวทางจากบิดา โดยเป็นวิทยากรหลักในการบรรยายเรื่อง “การแก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้” ให้แก่ครูและผู้บริหาร ทุกสังกัดทั้งรัฐบาลและเอกชนทั่วประเทศ พ.ศ. 2558 - 2559 วิทยากรและผู้นิเทศ โครงการ “แก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้” ให้กับโรงเรียนในสังกัดสพฐ. โรงเรียนในกลุ่ม อ.บ้านแฮด จ.ขอนแก่น โดยการสนับสนุนของ บริษัท บางจากโซล่าร์ เอ็นเนอร์ยี จำกัด พ.ศ. 2560 - 2562 วิทยากรและผู้นิเทศ โครงการ “แก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้” ให้กับโรงเรียนในสังกัดสพฐ. ในเขต อ.พนมสารคาม อ.สนามชัยเขต จ.ฉะเชิงเทรา และ อ.กบินทร์บุรี จ.ปราจีนบุรี โดยการสนับสนุนของ มูลนิธิใบไม้ปันสุข และบริษัท บางจาก โซล่าร์ เอ็นเนอร์ยี จำกัด พ.ศ. 2562 วิทยากรบรรยาย “โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ พัฒนาครูผู้สอนกลุ่มวิชาภาษาไทย ระดับชั้น ป.1” รุ่นที่ 1-3 จากจังหวัดสตูล สงขลา ปัตตานี ยะลา และนราธิวาส จำนวน 600 กว่าโรงเรียน จัดโดย ศูนย์ประสานงานและบริหารการศึกษาจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ศปบ.จชต.) พ.ศ. 2562 วิทยากรบรรยาย “โครงการอบรมพัฒนาศักยภาพครูระดับชั้น ป.1 โรงเรียนในโครงการพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี” แก่คณะครูในสังกัด สพฐ. สช. และ ตชด.จาก 5 จังหวัดชายแดนใต้ จำนวน 360 คน จัดโดย ศูนย์ประสานงานและบริหารการศึกษาจังหวัดชายแดนภาคใต้ 5 (ศปบ.จชต.) พ.ศ. 2562 - 2563 วิทยากรและผู้นิเทศ โครงการ “แก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้” ให้กับโรงเรียนในสังกัดสพฐ. ในเขต อ.บ้านไร่ จ.อุทัยธานี อ.บรรพตพิสัย จ.นครสวรรค์ อ.หนองไผ่ จ.เพชรบูรณ์ อ.บ้านตาก จ.ตาก และ อ.เสริมงาม จ.ลำปาง โดยการสนับสนุนของ บริษัทบางจากปิโตรเลียมจำกัด(มหาชน)

ปัจจุบัน

เป็นนักเขียนนิทาน ควบคู่ไปกับการเดินทาง เป็นวิทยากรหลักด้านการอ่าน การเขียน โดยเฉพาะเรื่อง “การแก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้”ให้แก่เด็กและครูทั่วประเทศ เพื่อสืบทอดแนวทางบันไดทักษะ 4 ขั้น ของบิดา ตั้งแต่พ.ศ. 2558 - จนถึงปัจจุบัน